認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)研討
1月15日上午第二節(jié)課，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校南苑校區(qū)的操場(chǎng)上正在進(jìn)行一（2）班體育公開(kāi)課教學(xué)。旁邊，體育組老師正在一邊認(rèn)真聽(tīng)課，一邊做聽(tīng)課札記。這堂體育課教學(xué)的主要內(nèi)容是教學(xué)生跳韻律操，有頭部運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)等。老師首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作講解與示范，然后帶領(lǐng)學(xué)生一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地做。在教學(xué)過(guò)程中，老師時(shí)刻關(guān)注學(xué)生完成動(dòng)作的情況，并指出學(xué)生動(dòng)作不規(guī)范的問(wèn)題，把學(xué)生請(qǐng)到前面，手把手地教，手把手地糾正。聽(tīng)課老師則在一旁，時(shí)而聽(tīng)，時(shí)而記，時(shí)而討論。
教學(xué)結(jié)束后，體育老師們還針對(duì)體育課教學(xué)與體育項(xiàng)目考核等教育教學(xué)問(wèn)題提出了自己的想法與意見(jiàn)。意見(jiàn)歸納如下：1.韻律操的運(yùn)動(dòng)比較細(xì)微，低年段學(xué)生掌握起來(lái)比較難。如果加入游戲元素，放點(diǎn)音樂(lè)會(huì)給小朋友帶來(lái)更多的興趣。2.孩子們的能力較弱，站好的隊(duì)伍很容易忘記，所以整隊(duì)看似簡(jiǎn)單，事實(shí)是最麻煩的一件事。所以體育老師要多與班主任交流，確定一個(gè)隊(duì)形，便于學(xué)生記憶，操作。3.體育教學(xué)非常重要，需要場(chǎng)地，教務(wù)處排課不要只排三四節(jié)，上午一二節(jié)課也可以排體育課。學(xué)生進(jìn)行了適量的體育運(yùn)動(dòng)，再投入學(xué)習(xí)，效果會(huì)更好。4.學(xué)生的能力訓(xùn)練一定要系統(tǒng)，體質(zhì)健康檢測(cè)中有很多各年段學(xué)生訓(xùn)練的項(xiàng)目，可以確定各年級(jí)的重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，那么每個(gè)老師在無(wú)論進(jìn)行哪個(gè)年級(jí)的教學(xué)都有一個(gè)訓(xùn)練目標(biāo)。其它的訓(xùn)練項(xiàng)目作為輔助訓(xùn)練，老師也可以有重點(diǎn)，有難點(diǎn)地安排教學(xué)。這些意見(jiàn)建議非常寶貴，教務(wù)處也將利用假期將下學(xué)期的體育進(jìn)行重排，保證體育老師上課的環(huán)境，讓孩子們真正在體育課中鍛煉身體，提高能力，享受快樂(lè)。