景德鎮(zhèn)市實驗小學(xué)黨支部副書記劉海泉
抓好學(xué)校黨建，是加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、堅持正確辦學(xué)方向的重要保證。在全面推進社會主義核心價值體系建設(shè)的今天，如何更好發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，必須從新的形勢要求出發(fā)，在黨建工作的視野、思路和具體方式上，不斷思考、探索和改進。
政治思想工作是核心，不能只管黨員群體，必須注重凝聚全員。一般來說，一個學(xué)校、一個單位，黨員大都是優(yōu)秀骨干分子的代表，黨的方針政策的貫徹執(zhí)行，黨組織形象的樹立，依賴于黨員的表現(xiàn)，因此，抓好黨員隊伍的建設(shè)是基層黨建工作的重要內(nèi)容。但盡管如此，學(xué)校黨支部作為學(xué)校的政治核心，工作視野決不能僅局限于此，如何把黨的思想理論和方針政策落實到教育工作的各個環(huán)節(jié)，如何凝聚全員共識，鼓足干勁，創(chuàng)造團結(jié)和諧的干事氛圍，都是黨支部責(zé)無旁貸的任務(wù)。所以，必須克服只管黨員的“小黨建”思想，充分發(fā)揮黨支部在群眾中的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，確立黨群工作一體化的“大黨建”思路。這就需要，一方面繼續(xù)加強黨員隊伍建設(shè)，通過黨員的模范表現(xiàn)，在群眾中樹立形象、指引導(dǎo)向，提高黨的影響力。為此，我校深入開展黨員示范崗活動，通過黨員“亮身份、看工作、展業(yè)績、比奉獻”，起到了擦亮黨徽、啟發(fā)教師、帶動群眾的作用，受到師生和家長的歡迎。另一方面，注重對工青婦團工作的指導(dǎo)和介入，充分發(fā)揮群團組織的橋梁紐帶作用，透過學(xué)校工會、女工委、團支部等，將學(xué)校對教師的關(guān)心重視，充分傳達給每一位教職工。近年來，我校提出建設(shè)“幸福校園”的目標(biāo)，在注重學(xué)生快樂成長的同時，千方百計提高教師的幸福指數(shù)。為此，我們定期開展節(jié)慶聯(lián)歡和教工運動會、足球比賽，舉行登山踏青活動等，并努力創(chuàng)造條件，以節(jié)慶慰問、探望生病職工、分送生日蛋糕，發(fā)放衛(wèi)生防寒用品、電影票等，在生活上帶給廣大教師盡可能多的關(guān)心，以體現(xiàn)黨支部、學(xué)校的溫暖，增強黨組織的凝聚力。
管理服務(wù)工作是抓手，不能安于務(wù)虛等事，必須主動介入實務(wù)。由于分工不同，一些學(xué)校黨組織在學(xué)校具體業(yè)務(wù)方面的作用沒有充分發(fā)揮，這種情況是有的，應(yīng)當(dāng)引起重視。黨支部工作決不能只安于務(wù)虛，僅滿足于抓抓黨員學(xué)習(xí)，抓抓政治理論宣講，而對學(xué)校的具體事務(wù)監(jiān)管缺位。在促進學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定、提升人民對教育的滿意度，化解工作中的潛在矛盾等方面，黨支部必須有一定前瞻，通過廣泛調(diào)研、提前介入、主動指導(dǎo)、強化監(jiān)督等，把握方向、政策，指導(dǎo)和服務(wù)學(xué)校各項工作。近年來，我校打造了以感恩教育為特色的德育品牌，而實施感恩教育的全過程，也是學(xué)校黨支部始終把握方向、始終堅持指導(dǎo)的過程，尤其是注重社會主義核心價值觀教育在感恩文化建設(shè)中的核心地位，注重社會主義先進文化在校園文化建設(shè)中的滲透和體現(xiàn)。去年秋季，我校高年級搬遷至原師范校區(qū)，形成了分區(qū)辦學(xué)的格局，由于兩個校區(qū)條件不盡一致，加之搬遷教師對新環(huán)境的適應(yīng)有一個過程，在這一情況下，校黨支部通過班子成員和黨員干部的帶頭示范，通過耐心細(xì)致的引導(dǎo)，并盡最大努力逐步改善新校區(qū)條件，最終贏得了廣大教師的支持和理解，維護了學(xué)校的穩(wěn)定，保證了教學(xué)秩序和效果。此外，在學(xué)校崗位設(shè)置、職稱聘任等關(guān)系到教師切身利益的問題上，學(xué)校黨支部以高度的政治敏銳性和責(zé)任感，積極介入，嚴(yán)格監(jiān)督，確保各項操作公平、公正、公開，扎實穩(wěn)妥，受到廣大教工的擁護。
有效工作方法是保障，不能滿足于按部就班，必須積極創(chuàng)新思路。新時期黨建工作的復(fù)雜性在于，必須應(yīng)對社會思潮的多元多變以及人的需求多樣化的考驗，在這種情況下，學(xué)校黨建和政治思想工作，如果還安于傳統(tǒng)辦法，按部就班不思改進，就難以適應(yīng)當(dāng)前形勢，難以發(fā)揮應(yīng)有作用。因此必須根據(jù)新的形勢要求，開拓思路、創(chuàng)造條件、改進辦法。在創(chuàng)新黨建形式，拓展黨建思路方面，我校也作出了一些探索。一是立足于服務(wù)保障，搭建了新的平臺。一直以來，我校在現(xiàn)有條件下，堅持把有限的資源和資金用在刀刃上，只要是需要的就舍得投入，多年來對黨建工作所需從不吝嗇，而自2011年秋季開始，為創(chuàng)造條件促進黨組織生活開展，我校擠出資金，建立黨建經(jīng)費保障機制，每年對各黨小組給予定量活動經(jīng)費，為其開展組織生活提供了充足的保障。此舉也使得黨員集中學(xué)習(xí)較少占用日常工作時間，對教育教學(xué)工作也是一種支持。二是著眼于班子建設(shè)，改進了工作作風(fēng)。去年，我校按照上級黨組織的統(tǒng)一部署，扎實開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效能，促發(fā)展”主題活動，除按要求完成各項任務(wù)，學(xué)校班子成員深入到年級、班級和學(xué)生家庭、社區(qū)，開展了“包片調(diào)研、掛點服務(wù)、結(jié)對幫扶”主題實踐活動，通過調(diào)研走訪、評教評學(xué)和各種形式的意見征詢，了解師生家長對學(xué)校工作的意見建議和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，調(diào)查治理教育“三亂”的成效。同時，與單親空巢兒童、家庭教育失當(dāng)以及貧病孤殘家庭等需要幫助的學(xué)生，結(jié)成對子進行慰問和助學(xué)關(guān)愛。三是借助于典型引路，改善了師德師風(fēng)。由黨支部牽頭，開展了創(chuàng)建全省師德師風(fēng)示范學(xué)?；顒?，創(chuàng)建中注重榜樣作用，用身邊的典型引路，鼓勵全體教師向先進看齊。通過鼓勵發(fā)掘，一大批優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀教師典型脫穎而出。近幾年來，學(xué)校涌現(xiàn)出全省師德標(biāo)兵2名，全市師德標(biāo)兵4名，市級“師德先進個人”2名。2011年，我校胡芳老師光榮當(dāng)選為市第十屆黨代表，侯永華同志被評為全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外，學(xué)校每年評出一批校級骨干教師，一大批教師在全國和省、市各類業(yè)務(wù)競賽中嶄露頭角，極大激發(fā)了廣大教師發(fā)奮工作、努力鉆研業(yè)務(wù)的積極性。